1910年夏，京师。 炎炎烈日下，御花园内却是一片繁忙景象。袁天放正在亲自监督一批新式教育设备的安装工作。这些设备是他利用“应德领域“研发出来的最新科技，能够大大提高学习效率。 “陛下，“工部尚书李德方恭敬地走上前来，“第一批'知识传输器'已经安装完毕，随时可以投入使用。“ 袁天放满意地点点头：“很好，立即在京师范围内进行试运行。如果效果理想，就迅速推广到全国。“ 就在这时，“清明上河图“突然在袁天放脑海中展开。他看到了全国各地正在如火如荼地建设新式学校，无数贫苦子弟得以接受教育。同时，他也看到了列强对中央帝国rapid发展的忌惮和不安。 袁天放眼中闪过一丝精光，随即说道：“李卿，除了教育设备，我们还要加快...

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